Willkommen auf unserer Spezial-Site zum Thema Gebärden!
Wie können Kinder Gebärden lernen?
Die Auswahl der ersten Gebärden richtet sich nach dem Lebensalltag und den Vorlieben und Abneigungen des Kindes. [Mehr...]
Was sind Gebärden und Gebärdensprache und wie sind sie entstanden?
Jeder Mensch hat Erfahrungen mit Gebärden. [Mehr...]
Behindern Gebärden die Lautsprachentwicklung?
Der oralistische Ansatz geht davon aus, dass Kinder, die Gebärden lernen, es nicht "nötig" haben zu sprechen [Mehr...]
Für wen ist das Lernen von Gebärden sinnvoll?
In der Unterstützten Kommunikation wird versucht, für jeden Menschen, der sich nicht ausreichend über die Lautsprache verständigen kann, eine optimale individuelle Lösung zur Verbesserung der Kommunikation zu finden. Dafür gibt es sehr viele Möglichkeiten, wie z.B. grafische Symbole, Sprachausgabegeräte oder Gebärden.
Jede dieser Kommunikationsformen hat seine Vor- und Nachteile: Sprachausgabegeräte sind überall lautstark zu hören und für Fremde verständlich. Werden sie jedoch nicht mitgenommen oder ist der Akku leer, ist die Kommunikation komplett eingeschränkt.
Auf Kommunikationstafeln mit grafischen Symbolen kann oft gleich ein großer Wortschatz untergebracht werden, sie haben keine technischen Pannen und sind attraktiv auch für andere Kinder. Gehen die Bezugspersonen jedoch nicht auf die Symbole ein, werden die Tafeln oder Bücher nicht zur Verfügung gestellt und das Zeigen auf die Symbole nicht bemerkt, haben die Kinder wenig Möglichkeiten, auf Kommunikationsinhalte hinzuweisen.
Gebärden sind unmittelbar und dadurch jederzeit und überall anwendbar z.B. im Schwimmbad, im Rollstuhl oder im Bus. Sie sind sehr kommunikativ und ausdrucksstark, nicht nur weil man sich beim Gebärden ansieht. Viele Gebärden eines „Anfangsvokabulars“ sind auch für Fremde verständlich. Gebärden sind schnell und effektiv.
Gebärden haben aber auch Nachteile: Sie sind leise und wie die Kommunikation mit grafischen Symbolen von verständnisvollen Kommunikationspartnern abhängig. Steht ein Klassen- oder Einrichtungswechsel bevor, ist man auf gebärdenbegeisterte Betreuungspersonen angewiesen, die zudem auch noch dasselbe System benutzen wollen.
Selten ist ein Mensch ein „Nur Gebärdentyp“. Gebärden und andere Kommunikationsformen lassen sich gut kombinieren. So kann ein gebärdendes Kind z.B. eine Kommunikationstafel haben, die alle Personen auf Fotos abbildet, mit denen es zu tun hat. Auch für die Kommunikation mit Fremden, die die Gebärden nicht verstehen, kann eine weitere Kommunikationsform sehr wichtig sein. Gebärden können auch die Aussage eines Talkers ausdrucksvoll unterstützen und weiterhelfen, wenn der Talker nicht zur Hand ist.
Bei vielen Kindern weiß man noch nicht, ob sie fähig sein werden, einige Gebärden zu lernen und zu benutzen. Trotzdem ist es wichtig, ihnen Gebärden anzubieten und ein erstes Zeichen mit ihnen zu finden. Dies soll ihnen helfen zu verstehen und die Erfahrung vermitteln, dass sie auf ihre Umwelt Einfluss nehmen können.
Die Erfahrung, „in einer bestimmten Situation folgt immer eine bestimmte Reaktion auf mein Handeln“ schafft die Erkenntnis „ich kann meine Umwelt beeinflussen“.
Die Erfahrung, „in einer bestimmten Situation folgt zuverlässig eine Reaktion einer Person auf meine Äußerung“ schafft die Erkenntnis „ich kann Menschen beeinflussen“.
Dabei können Gebärden die ersten Schritte vermitteln.
Erste Gebärden können auch für blinde Kinder eine gute Möglichkeit sein, wenn die Gebärden zunächst durch Handführung mit ihnen erlernt werden. Um viele Gebärden zu lernen, brauchen sie jedoch ein gutes Erinnerungsvermögen und eine gute Motorik. Sehende Kinder lernen Gebärden umso besser, je besser ihre Imitationsfähigkeit, ihre Bewegungsfähigkeit und ihr Gedächtnis ist.
Lieder mit Gebärden begleiten
Das Singen mit Gebärden kann allen großen und kleinen Bezugspersonen viel Spaß machen und unbemerkt einen großen Gebärdenwortschatz vermitteln. [Mehr...]
Deutsche Gebärdensprache (DGS) oder - vereinfachte - Gebärden?
Werden Gebärden in der Unterstützten Kommunikation eingesetzt, ist es möglich, diese aus der Sammlung der Gebärdenlexika oder aus speziell für die Arbeit mit behinderten Menschen zusammengestellten Gebärdensammlungen auszuwählen. [Mehr...]
Gebärden in der Unterstützten Kommunikation
Es gibt viele Menschen mit Behinderung, die zwar hören, aber trotzdem große Probleme haben. [Mehr...]
Kleiner geschichtlicher Abriss
Gebärden gab es schon immer und überall da, wo mehrere Gehörlose zusammenkamen. [Mehr...]